五月的微风轻拂着初夏的序曲，温暖的阳光洒满铜山中专充满生机的校园，随着气温的升高，烦躁不安、情绪波动成为同学们的小小烦恼，炎炎夏日需要给我们的心理“降降温”。

　　为进一步落实铜山区“润心铜行”工作要求，全面推进学生的心理健康教育，缓和学生之间的矛盾，构建和谐生生关系，守护学生身心健康，提高学生心理素质，城建部心理教师董艳丽老师精心策划并组织了“为心赋能，快乐一夏”心理健康团辅活动，活动于5月29日下午开展，受到城建部全体学生和班主任的热烈欢迎和踊跃参与。　 

　　一、我的优势树　 

　　

 

　　清华大学彭凯平教授的研究发现，品格优势是孩子实现幸福人生的关键。这些优势不仅让孩子感知幸福、亲近社会，还能激发他们的自主学习动力。“我的优势树”活动通过学生自己发掘自己的优势，同学之间相互发现对方的优势，让学生看到自己身上更多的品格优势，重新认识自己，悦纳自己，找到自己的人生意义。

　 

　　二、无敌风火轮

　　无敌风火轮象征着同学们风风火火的学习与生活，代表着大家在青春的履道上携手前行！同学们分工明确：有的同学负责铺设履道，有的同学负责剪裁胶带，有的同学负责粘合加固履带……。“风火轮”制作有条不紊，同学之间配合默契，遇到问题及时沟通。同学们在活动中磨合，在试错中成长，增强了班级凝聚力。 

分工合作，制作“风火轮”

　 

成果展示

　　班主任老师和同学们一起分享活动感受！

　　本次心理团体活丰富了同学们的课余生活，营造了轻松愉快的氛围，帮助学生释放焦虑与压力。活动虽然结束，但是活动的温暖与力量将伴随同学们继续前行。

　　撰稿：董艳丽

　　审核：刘岗