一、述职

2016年度本人主要负责幼教部工作、工会工作、总务处工作，针对各部门工作内容不同，根据实际情况，能够创造性地开展工作，确保各部门工作能够有质量地完成，现总结如下：

1、教学工作。本学年我担任幼教部一年级的《普通话》教学，周课时平均6节。一年里，不论工作多忙，从来没有耽误过学生一节课，我认为作为一名领导干部，课堂是从事教育事业的根基所在。为此，我认真的备课、搜集材料、制作课件，力求学生喜欢、课堂教学效果显著。对个别学生，耐心辅导、反复示范、不厌其烦，让每个学生的学习成绩都得到进步与提高。我用热情与真诚感动学生，用和蔼与微笑温暖着学生，让学生在轻松愉快的氛围中学习。每一次在走向课堂的路上，我都是满怀喜悦、满怀着渴望，课堂上，我始终以一种平等的姿态、微笑的面容、亲切的语言在和学生对话与交流，真正做到教书育人、为人师表。每当看到学生信任的目光、心领神会的表情，我都感受教师职业的神圣，自身的价值，心理感到无限的欣慰。

2、幼教部工作

幼教部本学年有22个班，900多名学生，82位教师。专业部工作是学校最基础的工作，也是最繁杂的工作，因此我把大量的时间和精力都用在专业部管理上去。我认为只有专业部工作做得扎实，学校的发展才有希望。要想把工作做好做实，首先要切合实际做科学可行的各项工作计划，并通过检查、督促、指导让计划落到实处。本学年，幼教部主要做好以下各项工作

（1）工作抓好两头，抓好开学初工作使各项工作尽快正常开展。为了让开学一切工作尽快步入正轨，开学前就做好各项工作准备，如：修订三年的学科计划、制定专业部的工作计划、修改完善专业部二级管理各项制度等。教师们进校第一天就反复召开班主任、全体教师会议，组织学习，统一思想，统一行动。在此基础上，大家详细考虑个人岗位职责，制定相应的个人计划与工作思路。学生进校第一天班主任就传达专业部常规要求及本学期活动计划，对学生在学习、常规管理方面提出严格而又明确的要求，严格按照制度去检查，多督促、常反馈，使开学一切工作有条不紊的进行下去。抓好学期结束工作使一切工作有始有终，学期结束工作主要是一切工作的检查、汇报、总结、评价，只有这样，才能保证中间的过程是有效的、丰富的、实实在在的，才能够发现工作中存在一些问题，总结经验教训，以便在今后的不断改进、不断提高。

（2）积极培养学生会干部。幼教部学生会成立已有3年多了，通过明确的职责与检查落实，让大家各行其是事，各负其责，的确在培养学生能力的同时也为专业部的管理带来极大的便利。本学年，学生会主要检查早操、晨练，实验室使用、下午第三节课，宿舍、环境区卫生、晚就寝等方面情况，及时检查、及时公示、及时总结，并及时与班级考核挂钩，大大促进班主任管理的积极性。每周一次的学生会干部例会，通过具体的事情分析，帮助他们提高解决问题处理问题的能力，但是有些学生会干部还存在一些问题，比如纪律性不强、奉献牺牲精神不够等等，这有待于今后培养激励。

（3）认真做好14级就业班学生的实习与就业洽谈会工作，2017年2月13日，认真组织了高三261学生分别在30多家幼儿园、棋院等单位进行6周的实习。为了保证实习工作保质保量的完成，前期做了大量的准备工作，和每个幼儿园联系，不仅解决学生的实习问题，还要解决学生实习期间的生活方面问题；召开实习动员会，要求全体师生以认真的态度，严格执行计划，逐步完成实习内容。为了保证实习效果，在实习结束的最后一天，幼教部部组织二年级210多名学生到幼儿园观摩幼师三年级实习生的毕业实习汇报课，让二年级学生感受幼儿园教师的工作内容、方法与技巧，进一步明确作为一名幼儿教师应该具备的职业素养与专业技能，从而提高她们学习的主动性与积极性。通过各位带队老师的认真负责，齐心协力，实习工作圆满结束。实习结束返校一周，就于2017年4月2日成功地举办了14级幼师就业洽谈会。14级幼师毕业生共有261人，本次洽谈会，共计来了200多家用人单位，他们对学生的毕业汇报演出非常认可，洽谈会气氛非常热烈，场面火爆，所有毕业生被用人单位抢聘一空，对口就业率高达99%。

(4)有计划地开展“庆元旦”、“第九届红五月技能节”等活动。为了提高师生技能，每学期一开学就下发了活动通知，采用班级与专业技能教师组织相结合的办法，要求人人参与，班班参与，注重过程质量，通过层层筛选、各种单项比赛，推荐优秀节目登台表演作为激励，极大地调动了师生的积极性。全体班主任、技能课教师积极利用课余时间组织社团活动，认真排练，等待专业部组织的比赛。尤其是“红五月”技能节，从3月初至6月底，举行了“各班级合唱、学生独唱、钢笔字、朗诵、讲故事、舞蹈、钢琴”等单项比赛，并举办学生美术作品展示活动。从5月初开始，对单项比赛成绩优异者进行组合，反复排练节目迎接红五月的到来。在5月27号晚上19点整成功地举办“第九届红五月技能节”文艺演出活动，这场演出师生同台、节目精彩纷呈，全校师生们享受了一顿丰盛的精神大餐。

(5)严格执行二级管理中各项规章制度，抓好教师教学业务检查与指导工作。每天认真地做好教师的点名工作，每周召开一次例会，每月开一次月工作总结会议，每月对教师的出勤情况进行通报并公示。狠抓教师教学业务的检查，每月底教研组长都对教师的备课、听课记录、布置作业、计划进度进行检查，并如实反馈总结。本学期所有教师均开了一节公开课，促使大家互相学习，提高业务水平。每次会议都会全面地布置总结各项工作情况，反馈各项工作检查出现的问题，表扬工作中表现突出的先进个人。每阶段工作重点都会详细布置、强调，让大家工作心中有数，合理安排，有条不紊。

(6)搞好对口单招班的教学管理工作，今年，共有38位同学参加对口单招考试，有26为同学分别拿到南京艺术学院、淮阴师范学院、盐城师范学院录取通知书，本科录取率69%，创幼教部六年来高考录取率最高，这是全体幼教人的骄傲，也是团队努力拼搏、合作的结果。为了保证高考本科上线人数逐年增多，狠抓班主任和任课教师的思想和业务，定期召开学生成绩分析会和家长会，组织考上大学的同学拿着鲜红的本科录取通知书返校进行面对面交谈、合影，激发学生的干劲与信心，在最后一个学期的复习冲刺中，各位老师加班加点，不辞辛苦，不讲报酬，积极训练学生的技能，提高学生的文化理论水平，为我校高考工作做出了巨大的贡献。

（7）认真做好文化课抽考、专业技能统一考试工作。作为一个学校，如果师生把考试当做走过场，是培养不出优秀的学生的，是不可能有良好的课堂教学效果，也就不可能有良好的教育教学秩序。专业部就是要通过考试，来检验教师的“教”与学生的“学”的情况，并把成绩分析作为评价学生、评价教师、评价班级管理的一个重要方面。幼教部最近几年来一直采用这种考试办法，明显感觉到教育教学秩序与质量有很大的提高，上课睡觉的少了、技能练习的多了，自习课上经常能够看到同学们在读、在背、在唱，学生的综合素质逐年提高。尤其是专业技能的统一考试，哪位教师教的怎样，一览无余，这让每一位教师的平时教学都不能马虎。近几年来，不断探索技能课考试的办法，通过考试我们发现教师教与学生学的积极性有所提高，课堂效果逐年提高，教师教学计划按时完成，避免以往教学过程中存在的随意性，同时也是对教学计划制定的科学性、可行性的检验，为下一步修订计划提供科学的依据。今后，要在考试内容和办法上进行大胆的尝试，进一步提高教学质量。

（8）认真做好学生评教工作。学生是最了解老师的，为了让专业部全面的了解每位教师的教育教学情况，充分反映教育教学中存在的问题，以便教师们今后更好的做到“有则改之、无则加勉”，努力成为学生最喜爱的教师，专业部每学期末都进行一次全方位的学生评教问卷调查，从每班抽出10名不同层次的学生集中评教。通过学生评教活动，发现问题，专业部通过与老师的整体反馈或个别交流解决教学中存在的问题，老师们也在不断地改变教学方法与态度，学生对教师的满意度逐年提高。

（9）带好班主任队伍。本学年幼教部22个班级，就有22位班主任，为了提高主任管理班级效果，专业部制定详细的规程，要求通过班级例会强化班干部的职责意识、培养班干部队伍，把班级例会作为提高班级管理质量的突破口。要求每个班级建立健全班干部组织，完善职责、责任到人，班干部通过坚持检查、记录、汇报自己的工作，来锻炼自己管理班级的能力。班级例会已经实行近五年了，通过班级例会，不仅锻炼了班干部，也让班主任学会了如何用科学的管理办法来管理班级，也因此班级各项管理出现井然有序的良好局面。班主任队伍都很年轻，对学生的思想、心理认识理解不够，学生工作有时做的不到位，为此，要求每个班主任针对每班的情况确定一个主题，每个班主任围绕主题召开主题班会，大家相互学习、相互讨论，这个过程本学期从2月份到4月份，持续2个多月，开了22节主题班会，通过观摩、讨论，我们探讨出主题班会的模式与思路、方法，也发现一些优秀的、有潜力、有思想的班主任，让人感到后继有人、可喜可贺。班主任的工作非常辛苦，可他们都很努力，每学期都开好班主任总结会，都评选出优秀的班主任，以此作为鼓励。

（10）召开对口单招班学生家长会。2017年6月23日上午8:50，成功地召开幼一（1）、幼二（1）两个个对口单招班的家长会。92位学生、92位家长和全体师生汇聚一堂，听了我的汇报后，家长对学校、对学生、对高考有了更深入的了解，对学校也更加放心了。9:30分，家长观看了孩子在学校期间学到的专业技能，10:30班主任和任课教师介绍每位学生的在校表现、优缺点、学习成绩，建议家长积极配合任课教师共同做好学生的工作，家长们看到孩子的成长与进步，了解孩子在学校的表现后，更愿意配合学校共同教育好孩子，让更多的孩子圆自己的大学梦。

（11）带好教研组长。幼教部现有教研组长8人，他们都是学科带头人、业务骨干。为了充分发挥教研组长的作用，幼教部逐渐完善教研组长职责和教研组活动制度，通过周业务学习、月业务检查，学期末成绩检测，来提高教学效果，通过课题研究来提高教科研氛围，平时通过开展教学观摩活动、公开课活动，积极营造一种你学我帮、我学你敢的良好风气。本学年开了部门公开课、校级公开课、区级公开课120多节，申报区级以上课题4个，教师有多篇论文获奖和发表。

3、工会工作。工会是联系学校与教职工的桥梁和纽带，工会主席工作至关重要。平时看望、慰问教职工，服务好教职工，把温暖送给需要帮助的教职工，积极营造一种和谐、温馨的集体，让大家在这个集体中感受家的温暖。积极组织教职工参加社会有益活动，2017年春节，我校师生参加铜山区“一日捐”活动，共捐款31708.80元。2017年5月，我校师生参加“助残日”捐款15946.50元。本学年，工会积极开展各项文艺活动，如：“庆元旦、“红五月”技能节师生表演；2016年10月，工会积极筹备第八届一次教代会，充分发扬民主，听取教职工的意见，通过了《铜山中等专业学校十三五发展规划》、《铜山中等专业学校2016年奖励性绩效工资考核实施方案》、《铜山中等专业学校教师职称评审实施办法》、《卓越教师培养扶助计划实施办法》。

4、总务处工作

本学年，我继续分管总务处工作。对于这项工作我一边学习、一边思考，一边在不断地解决问题，让总务处工作不断地走向正轨。本学年我深入的思考和研究，对于必须解决的问题大胆地解决，主要成绩是：一规范食堂采购程序、规范食堂管理，让师生吃的安全、吃的好；二是积极响应上级号召，制定《铜山中专物品采购办法》，成立采购小组，并付诸实施，效果良好；三是改造学生宿舍，给每个学生宿舍装上空调。今后，要对总务处各项工作制度进行不断地完善，真正做到各项工作制度化、规范化。

二、述德

1、敬业爱岗，忠于职守。本人热爱祖国、热爱党，忠诚党的教育事业，不断地读书、看报，认真学习领会党的路线方针政策，关心国家大事，自觉地提高个人思想政治觉悟，把个人的工作与学校、社会、国家的前途命运联系在一起，从大处着眼、小处着手，尽自己的最大努力把工作做好，积极地为学校、社会做贡献，实现自己的人生价值。 2、大胆创新、敢于担当、乐于奉献。工作中，能够深刻理解和体会领导的工作思路和目的，创造性地完成各项任务，真正做到让领导放心，让群众满意。积极主动、坚持不懈地做好本职工作，不抱怨、不计较个人得失；以真诚的态度对待身边的人和事，团结同事，待人宽厚，为人耿直，性格直率。热爱学生、关心学生，把学生的进步与成长作为人生追求的最终目标，无怨无悔。

3、自加压力，迎难而上。工作中，不是循规蹈矩，按部就班，而是结合学生实际、学校实际、专业实际，科学合理地积极开展各项工作，从来不怕困难，畏手畏脚。工作中如果到困难，总是想办法克服、解决，从来不让困难留在那里，或推给别人，也从不抱怨现实不足，为自己工作做不好找理由。

4、具有强烈的事业心和责任感，由本人牵头的工作，无论事大事小，从来都是有计划、有过程，并且取得很好的效果，具有强烈的职责意识，绝不允许工作中出现失误。

三、述绩

1、 幼教部今年对口单招本科上线人数26人，上线率达69%

2、 幼教部组织师生参加省技能大赛获得二银二铜

3、 2016年6月获得徐州市教育系统“优秀共产党员”荣誉称号

四、 述廉

1、无违反规定收受现金、有价证券、支付凭证和干股。

2、无违反规定在企事业单位兼职、兼职取酬或经商办企业、投资入股等行为。

3、无跑官要官、拉票贿选，以及借选拔任用干部之机谋取私利。

4、无利用职权和职务影响为亲属及身边工作人员谋取利益。

5、无违反公务宴请活动有关规定，接受可能影响公正执行公务的宴请，以及违反规定在工作日午间饮酒。

6、无违反因公出国(境)管理规定的情况。

7、无违反规定在住房问题上以权谋私，超标准建房、违规购买经济适用房等。

8、无大操大办婚丧喜庆事宜或借机敛财。

9、无其他违反领导干部廉洁从政规定的情况。

10、按规定报告个人有关事项。

五、不足及改进

今后要加强政治学习，不断地提高思想觉悟，加强业务学习，不断地提高业务水平；加强管理知识学习，不断提高管理水平。加强与师生的交流与沟通，努力营造团结和谐、充满战斗力的优秀群体。

2017年6月27日