铜山区教育局党委文件

铜教委〔2011〕21号

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各直管学校、镇中心中学、小学中心校、拾屯办事处中心校、有关镇中小学及民办学校、局机关各科室：

11月28日,《光明日报》的新闻专访头版头条专题报道了毕于瑞书记《一个区委书记的三个教育梦想》文章。作为一个区委书记，几近日理万机，却把教育作为自己的最大梦想：让我们的教师成为社会上最受人尊重的人；让我们的校园成为世界上最美的地方；让每一位学生都能成才，实现自己的人生价值。“三个教育梦想”不仅是一种领导者高屋建瓴的智慧，把握教育发展本质，洞悉教育发展规律，实事求是的工作作风。更是坚持以人为本的教育理念，进一步贯彻《国家中长期教育改革发展的重要举措。毕书记说‘教育，是老百姓最大的民生’，这是毕书记的内心感慨，是他倾心教育，尽心民生的最切实的体现。对于我们教育者来说，“三个教育梦想”就是我们教育者要不懈追求的目标，就是我们教育者不断开拓创新，追求卓越，实现教育完美的不竭的动力源泉。教育，是老百姓最大的民生，教育，也是我们为师者奉献青春，缔造完美的舞台。深入学习贯彻落实毕书记“三个教育梦想”的精神实质，是当前教育系统的一项重要工作，特提出以下要求。

一、精心组织，迅速掀起学习“三个教育梦想”精神的热潮

全区各学校要把学习贯彻“三个教育梦想”精神作为近期重要学习内容，切实抓紧抓好，集中一定时间，组织集体学习。要重点抓好学校领导干部的学习，深入思考，组织开展专题研讨，努力学深学透，为广大党员干部的学习作出表率。要切实抓好教师的学习教育，制定专门计划，采取集中个人自学相结合、帮助干部教师深刻领会“三个教育梦想的精神实质。

二、坚持理论联系实际，把“三个教育梦想”落实到推进“教育现代化”的各项工作中

学习“三个教育梦想”，要通过开展知识竞赛、演讲比赛、座谈会、读书会、家长会、大讨论等形式，坚持理论联系实际，把“三个教育梦想”的精神实质和加快推进科教兴区和人才强区战略结合起来，努力把学习成果转化为推进铜山教育跨越发展的实际成效。以办好对人民负责、让人民满意的教育为根本宗旨，以解放思想、改革创新为主要动力，以建立完善的现代国民教育体系和终身教育体系为重要支撑，以培养高素质劳动者和创新人才为根本任务，坚持内涵发展、人才强教、资源统筹、开放创新的教育发展战略，着力形成“体系完整、结构合理、条件优越、发展均衡、质量一流”的教育发展新局面，推动教育事业在新的历史起点上科学发展，为铜山率先全面建成更高水平小康社会、率先基本实现现代化提供坚强人才保证和全面智力支持。

三、广泛深入宣传，努力营造学习“三个教育梦想”的浓厚氛围

各校要运用校报、校园广播和网络等手段，重点宣传学习贯彻落实“三个教育梦想”的先进典型人物和典型事迹，引导干部教师全面准确理解和把握精神实质。区教育局宣传科通过动态跟踪、系列评论、开设专栏、专题报道等多种形式，生动活泼地宣传全区各校学习贯彻情况，宣传学习贯彻活动中涌现的先进典型，把学习活动普及到广大教职工中去。

各校要切实加强对学习贯彻“三个教育梦想”精神的组织领导，制定具体措施，切实把精神落到实处。

二0一一年十二月七日

附件1：«一个区委书记的三个教育梦想»全文

附件2：近期几项活动安排

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