为提高学生的防范意识和自我保护能力，促进学生的健康成长，筑牢校园安全防线，共建和谐校园，我校近期开展安全教育系列活动，通过多视角的安全教育，强化学生安全意识。

　　一、预防校园欺凌，守护和谐校园

　　校园欺凌不仅会对受害者造成身体和心理上的伤害，还会破坏校园的和谐氛围。为此，学校特别组织了预防校园欺凌主题班会活动。班主任们结合班级实际情况，通过案例分析、角色扮演等方式，引导学生们认识到校园欺凌的危害，并学会如何正确应对和防范，要勇敢地对欺凌行为说“不”，教育学生在遇到欺凌时，该如何向身边的老师或家长寻求帮助，帮助学生树立法治观念，学会保护自己。

　　二、开展消防演练，提升应急能力

　　为确保此次消防演练活动顺利进行，学校在活动前进行了精密部署。政教处闫少雷主任召开消防演练疏散培训会，明确各岗位教师的职责与分工，对演练流程、疏散路线、集合地点等细节进行了详细的规划和安排，为演练的顺利开展奠定了坚实基础。

　　3月19日，随着警报声响起，师生们迅速拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰低姿，按照预定的疏散路线，快速而有序地向安全区域撤离。整个过程中，师生动作熟练，配合默契，充分展现了良好的应急素养。

　　随后，学校为同学们带来了一场生动的消防器材培训。总务处工作人员详细介绍了灭火器、消防栓等常见消防器材的使用方法，并现场进行演示。同学们踊跃参与实际操作，亲身体验如何正确使用消防器材。通过这次培训，同学们掌握了基本的消防器材使用方法，为应对突发火灾事故增添了一份保障。

　　三、心理委员培训，呵护心灵健康

　　为了进一步加强学校心理健康教育工作，提高心理委员的危机识别能力，我校于3月19日召开了心理委员专项培训会议。政教处曹秀秀主任对心理委员们积极参与学校心理健康工作表示了肯定，指出心理健康是学生成长的重要保障，心理委员作为班级心理健康工作的“小助手”，要时刻关注同学们的情绪变化，及时发现并反馈问题。

　　胡娟霞老师对心理委员进行了系统的培训，内容包括心理健康知识普及、重点关注人群和工作原则等。通过互动讨论和案例分析，心理委员们深入了解了心理健康的重要性以及如何在实际生活中发现和帮助有心理困扰的同学。最后，胡老师向心理委员发放了班级心理月报表并指导学生填写。

　　这一系列活动的开展，极大地增强了全体师生的安全意识、应急能力以及对心理健康的重视程度。学校将继续秉持“安全第一，预防为主” 的理念，不断完善校园安全管理体系，持续关注学生的身心健康发展，为同学们的健康成长保驾护航。

　　撰稿：胡娟霞

　　审核：朱   锐