2013年12月12日上午第三节课，升学部一年级（1）班全体学生与他们的英语老师一起开启了一程阳光之旅。这堂课的设计者和执教者是马世美老师。马老师将心理健康知识渗透在学科教学的各个环节，注意在传授学科知识的同时引导学生认识养成健康生活方式的重要意义。她设身处地地为学生身心健康发展着想，精心选择制作幻灯片，她把闫校长晨练的图片、倪校长与学生共同操练的片段融入教学，利用身边榜样的示范作用向学生传递正能量。她用良好的心境影响学生的注意力以及学生的学习情绪与课堂效果；她将地理、历史、语言知识通过创设情境、质疑设问等环节调控学生参与活动的积极性以及对活动的坚持性；她用温和的肢体和鼓励的话语影响学生面对困难的态度；并最终影响新行为习得和习得行为的表现；她将问题进行内归因，在课堂教学的过程中培养学生正确的归因能力。

“教学是艺术，课堂显风采”，课堂是师生心灵互动的主阵地，让润泽心灵始于阳光课堂！