一、主要工作
1.抓好教学常规管理工作
(1)落实检查制度。对教师业务,做到按周检查,按月总结反馈,检查手段灵活多样,实行定量、定性相结合,注重过程性评价,及时反馈检查与评价结果,明确改进措施。疫情期间,我校开展空中课堂,教师业务检查变得尤为重要,针对空中课堂,做到日检查,周汇总,月总结,并及时把空中课堂工作开展中遇到的问题及时反馈给上级领导及教师,及时解决问题。
(2)坚持“巡课”制度。每天坚持巡视课堂状况,对教师在岗情况、教学行为、教具和媒体使用、学生学习状态等情况摘要记录。
(3)坚持深入课堂,做到问题在课堂中发现、问题在课堂中解决。坚持每月听课不少于10节。
2.做好学业水平测试工作
导游专业作为全省学业水平测试四个试点专业之一,新增25篇即兴讲解和英语口试两个考试项目,这对我们专业而言是个很大的挑战,王明珠、郭馨蕊两位年轻教师不畏困难,仅用3天时间就完成了25篇即兴讲解导游词的编写工作,并打印好装订成册发到学生手中。张进老师,每天早起晚睡,利用早晚自习对同学们进行英语口语训练。
3.技能大赛工作常抓不懈
经过不懈努力,我部导游项目2名同学、酒店项目2名同学、客房项目2名教师、餐饮项目1位教师,累计7人次进入省赛。经过不懈努力,2020年省技能大赛中,陈洁老师获客房项目金牌,曹秀秀、王冉两位老师分获客房、餐饮项目铜牌,韩秋慧、赵天姿两位同学获酒店项目铜牌,黄鑫诺、沈靖怡两位同学获导游项目铜牌,累计获1金5铜的好成绩。
4.创建工作有条不紊
(1)现代化专业群申报工作:填报现代化专业群申报书,搜集、整理、编写现代化专业群佐证材料。杨娜、黄丹丹、经娜五位同志组成材料组,加班加点搜集、整理现代化专业群佐证材料,并上传至校园网。目前我校顺利通过旅游服务与管理专业现代化专业群验收。
(2)现代化示范校申报工作:配合各个科室及中心材料组,做好现代化示范校佐证材料搜集、整理编写工作。目前我校顺利通过现代化示范校验收。
(3)中小学职业体验中心申报工作:配合心理咨询室,做好中小学生职业体验中心佐证材料搜集、整理编写工作。王明珠、经娜、权葳、郭馨蕊、朱贺几位老师在部门领导下共同努力下,及时、高效、高质量的完成了佐证材料。
(4)精品课程申报工作:在教科室的指导下,经娜、权葳、王明珠、郭馨蕊、朱贺等几位老师完成精品课程申报书。
(5)名师工作室申报工作:在教科室、专业部的支持与指导下,建成张佩芹导游工作室,目前此工作室正在进行市级名师工作室申报。
5.对口单招工作稳步提升
在教务处、校长室的领导下做好高三对口单招报名、复习、考试及志愿填报工作:2020年,我部目标生12人参加对口单招考试,2名同学考入本科院校,其他同学考入省内一流旅游专科院校。非目标生38人参加对口单招考试,全部考入省内一流旅游专科院校。
6.搭建桥梁,做好“青蓝工程”工作
为青年教师搭建成长桥梁,新老教师结对子,切实提高青年教师业务水平,在经验丰富的“师傅”带领下,广泛开展开课评课活动,王明珠、郭馨蕊、赵婧媛、赵天齐、李露、权葳等青年教师在教育教学各个领域取得突飞猛进的进步。
7.做好高二年级2班和3班学生外出实习的联络安排工作,分别到开元名都大酒店、南京城市名人大酒店、观音机场进行实习,做到学生家长零投诉,学生安全学校安心。
8.召开迎新大会,对新生进行专业介绍与引导,树立正确学习观,并进行安全教育,防患于未然。
9.在团委的协助下对学生进行爱国教育系列活动,举行了“我与国旗合个影”的组织拍摄活动。
10.组织好学生进行学期表彰工作,并进行集体荣誉感教育,树立正确的荣辱观。
11.指导好第一次国旗下讲话,由旅游三(1)班学生黄鑫诺进行国旗下讲话,突出习惯养成教育主题。
12.全面推行对“6S管理”标准做到“有标准,学标准,用标准”
13.以叠被子为抓手,以宿舍为单位采取老生带新生进行叠被子,结对子一对一帮扶整理,促进学生良好习惯的形成。
14.严格手机管理制度,做到学生入校即交手机,学生离校才发放手机。
15.推进学校与徐州汉文化景区进行校企深度融合,安排高三学生进驻楚王陵进行实习讲解。
16.积极备战校运会,组织学生训练并做好校运会入场式的表演。
17.组织培训学生与江苏网开展研学游合作。
18.丰富多彩的活动,叠被子比赛、跳大绳比赛、导游讲解比赛、外出见习、我与国旗合个影等。
19.第二学期重中之重的工作中做好疫情防控,四月十三号学生返校前,做好学生返校前的教室,宿舍等区域的环境消杀工作。
20.召开线上家长会,通知学生开学返校注意事项,并做好个人防护。
21.组织班主任迎接返校的同学们,并严格审核收缴三表一书一码,测温消毒后进校园,并上好安全第一课。
22.参与学校推行的学生成长方案的研讨与启动工作。
23.做好新学期班级评优评先工作。
24.做好学生文明礼仪,养成教育以及个人卫生教育,养成戴口罩的好习惯。
25.校园直饮水的推进工作。
26.做好校园欺凌安全教育,并组织班主任召开主题为:预防校园欺凌的主题班会,及时处理违纪学生。
27.再次修正学生成长方案,助推成长方案落地生根。助力学生良好习惯养成。
28.配合与参与江苏省体育特色的拍摄工作,展示旅游部师生风采。
29.组织高一学生进行普通话报名工作。
30.联合心理咨询室开展心理运动会,排查心理问题学生并建立个人心理健康档案。
31.组织高三(1)班学生赴镇江参加顶岗实习工作。
32.学期末学生离校暑假安全教育。
二、工作亮点
1.技能竞赛融入到日常教学,课堂即赛场,赛场即课堂。
依托《走读徐州》校本教材,开设徐州景点讲解实训课程,共开设两学年,每学年完成4个旅游景点的专业教学。每结束一个景点的教学就举行一场导游讲解大赛,不仅调动了学生的学习积极性,更激发了学生对专业的热爱及文化自信。、
2.校企深度融合,引入学徒制、双导师制,积极探索校企双主题育人模式。
组织学生进入开元名都大酒店进行见习实习,与徐州汉文化景区联合培养景区讲解员,利用节假日为景区进行志愿讲解。与江苏网深度合作,让旅游专业的学生真正的走出去,开展徐州一日游、南京两日游等研学活动。
将专业技能课堂教学搬到酒店、景区,企业导师、学校教师直接参与课堂教学,为学生构建真实的教学环境,真正做到了学校、课程与课堂的变革,实现了学校与企业的深度融合。
3.旅游服务与管理现代化专业群顺利通过省现代化专业群验收。
4.对口单招工作稳步提升,2名同学考入本科院校,实现新的突破。
5.将“6S”管理落到实处,学生养成教育从标准抓起,真正做到人人口中念标准,人人心中有标准,人人处处用标准。
6.将疫情防控做到实处,做到学生返校规范化,防疫消毒常态化。
7.学生成长方案制定具体详实,具有很强的可操作性,助力学生成长。
8.高三学生顶岗实习开展的卓有成效,深受用人单位好评。
三、重大活动
1.承办徐州市旅游类职业学校技能大赛;
2.举行“走进徐州汉文化景区”主题导游讲解大赛;
3.为徐州市对口单招会议提供茶歇服务;
4.项目创建工作:申报精品课程、现代化专业群创建、中小学生职业体验中心创建、现代化示范校创建、徐州市名师工作室创建;
5.对口单招工作:旅游部50名同学参加对口单招考试,实现升学率100%;
6.省技能大赛工作:3名教师4名学生参加省技能大赛,取得1金5铜的好成绩;
7.积极参加校运会并进行入场式表演,我部高二(1)班荣获年级一等奖;
8.参加校广播操比赛,我部六个班级有五个班级分别获奖;
9.十月一期间组织并培训高二高三的八名同学对接汉文化景区,进行景区志愿讲解,获得景区游客和领导的一致好评;
10.十月中旬开展专业部叠被子比赛并结合我与祖国共庆70华诞开展爱国教育活动;
11.十一月中旬专业部组织176名学生赴汉文化景区、徐州博物馆、云龙山进行见习活动;
12.十一下旬协助江苏省教育电视台对我部一(1)班进行标准化教室的拍摄工作;
13.整个十一月份,先后四次与江苏网开展研学游活动;
14.十二上旬组织全部学生主题为 “走进徐州汉文化景区”的导游讲解大赛;
15.疫情防控人人有责,学校开学工作的头等大事,重中之重;
16.联合非凡科技,组织学生对徐州景区进行讲解视频拍摄;
17.参与体育特色校的相关拍摄;
18.为我校招生宣传拍摄提供良好现场,展示旅游部风采;
19.组织高三学生进行对口单招考试,今年迎来两位同学录取本科的重大突破;
20.组织高三学生赴镇江进行毕业顶岗实习并获得好评。
四、重要措施
1.进一步落实教学中心地位,促进教学质量的稳步提高;
2.狠抓教学管理,奠定发展基础;
3.切实加强常规教研工作,提高教研实效;
4.坚持以教师发展为本,促进教师专业化成长;
5.以技能大赛为抓手,切实提高教学质量;
6.以专业学习为基础,提升学生专业素养,找到专业学习的兴趣点,提升学生对旅游专业学习的自豪感,从而进一步提高学生的文明礼仪与养成教育,学生皆有学可习,则品行端,行为成;
7.为了做到人人心中有标准,每周二、四的早读时间学生集中学习标准并进行背诵;
8.努力寻求校外企业进行深度融合,以培养学生专业技能和专业素养为基础,大胆地走出去,让学生真正学有所成,学有所用;
9.丰富多彩的比赛与课余活动,帮学生找到自己的闪光点,让学生都能重拾自信,教师也享受着乐见其成的教育成果。
铜山中专旅游部
2020年7月10日