九月的徐州，秋高气爽，景色宜人。徐州汉文化景区里，洋溢着浓厚的学习气氛。9月12日，在汉文化景区李红处长的安排下，优秀讲解员张恒嘉老师和我校张佩芹老师正为旅游部导游技能训练的同学授课。

　　

　　在展厅前言部分，我们要向游客介绍当时的历史背景；在为游客介绍整个墓葬构造时，一定要选择一个能够俯瞰全局的角度带领游客参观；在讲到墓主人身份之谜时，可以把问题抛给游客，引发游客思考……授课时的张恒嘉老师态度格外认真，她的讲解总能轻而易举把游客带进那段历史，跟随她的讲解一起思考、感同身受。她严谨专业及高超的讲解技巧，让学生心悦诚服，在学习导游讲解技能的同时，也领略到了老师身上敬业、严谨的工匠精神。

　　

　　

       老师示范讲解后，同学们两人一组分组练习讲解楚王陵。

　　

　　分组练习过程中，张轩华同学的讲解吸引了正在景区参观的游客驻足倾听。

　　

　　课堂最后，两位老师组织学生进行自评、互评，指出各自的优缺点，老师们作补充评价，并对同学们提出更高的要求。

　　

　　

                                                                                               课后，同学们绘制出景区平面图。

　　 

　　景区讲解实训课程教学不仅仅拘泥于学校教室、实训室，让学生在旅游景区真实的环境里学到课本之外的内容，从而热爱导游这个职业。为此，老师在设计实训项目时，让学生在完成项目的同时，获得足够的满足感。我校校企合作在传统职业教育模式的基础之上进行创新改革，打破了时间、空间、身份、组织等束缚，让学生近距离体验真实的工作环境，能够将核心素养的培养落到具体的专业教育上。让学生感受到企业导师热爱导游职业的初心、事必求真的职业素养及责任意识，通过企业导师的言传身教，进一步培养学生爱岗敬业的职业品质。

　　景区讲解课程基于校企双方的育人双主体地位，将课程标准、重构工作导向、“理虚实一体化”的实训课堂、真实的工作环境、情景化项目化的教学方法、双师考核评价体系六个方面作为着力点，在实践中探索学校和企业双主体育人机制，实现了学校、课程与课堂的变革，真正实现了学校与企业的深度融合。

　　千里之行，始于足下。校企深度融合、课程改革任重而道远，最后借汉文化景区这满地栾花，祝愿我校课程改革遍地开花、硕果累累。