丹心育桃李 润物细无声

                                            ——前进中的城建部

美好的一天从整洁的校园开始

早读

仄仄平平仄仄平 洋洋盈耳

内务

示范 标准 室雅怡人

课堂

传道 授业 解惑

有布置，有检查，用比赛促进步。

课外活动

跃动的青春 精彩无限

班会课

拨动心灵 静待花开

晚自习

求知时光 安然流淌

不良习惯的改正、良好习惯的养成需要一个长期的过程，从课堂内到课堂外，从定标准、学规范到强化指导、互相督促再到随机检查、定期评比，从被管理到自我管理。学生在成长，教师在进步。

教育似耕耘，点滴入微处；育人如春雨，润物细无声