次数 | 活动日期 | 活动主题 | 活动主要内容 | 重要提示 |
1 | 2012年1月 | 交流本学期活动计划 (利用互联网交流) | 制定一学期个人工作、学习、研究的主要内容。 | 每个人的计划与本学期工作内容相结合,也要与自己三年的发展计划相结合,比如发表一篇论文,做一节研究课等。 |
2 | 2012年1月 | 自学读书 1.在个人计划中必须有读书计划和所读书目。 2.2012年6月,每人至少交一篇不少于2000字的读书心得。 | 必读书目: 1.给教师的101条建议 2.今天我们如何做教科研(冯卫东) 选读书目: 一本有关开阔视野、增长知识、提高个人修养的书籍。 (自选) | 本工作室提供以下参考书目: 1.教师人文读本; 2.教师的幸福人生与专业成长(肖川) |
3 | 2012年3月 | 专题研讨: 个人课题研究方法谈 | 主要发言人:徐宗敏 要有讲稿、有记录。 | 利用周末时间,集中研讨。 |
4 | 2012年4月 | 课题相关论文 | 1.成员利用QQ进行网络交流个人撰写的文章。 2.积极投稿、参加评奖 | |
5 | 2012年5月 | 讲座、教学研究、 | 聘请专家、讲座 | 电子专业观摩课研讨、研究课 |
6 | 2012年6月 | 现场听课 教学研究 | 听名校名师的课 | |
7 | 2012年6月 | 学期工作总结 | 工作室总结会议,全体成员参加,考评成员。 | 工作室成员集中研讨。每个成员梳理一学期的学习与工作得与失,自己成长的心路历程,广泛地交流,研讨。相关资料要放在工作室网页上。 |