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学讲计划督导意见书

【文章来源:】 【作者:佚名 】 【发布时间:2015-06-25】 【点击量:

责任督学督导记录表

学校

铜山中专

督导时间

2015.6.24

责任督学

李志雷孟宪刚张黎明

督导主要内容:学讲计划

近期工作成绩(管理、德育、教学、安全、特色、文化等方面):

学校始终把教学工作作为学校的中心工作,积极推进学讲计划,课堂教学中能树立以学生为主体,以能力为本位的指导思想,学校提出了“三起来、三走进”的课堂教学改革理念。“三起来”即“文化课活起来,专业课动起来、学生乐起来”,“三走进”即“让微笑走进课堂、让亲情走进课堂、让赏识教育走进课堂”。学生学习的积极性较高。学校能注重教学的每一个环节的管理。根据职业教育的特点,学校和上海三牛集团、徐州阳光幼教集团、无锡小天鹅集团徐州丰禾回转支承有限公司等企业密切合作,开展产教融合,联合办学,收到显著的效果,学校实施德育创新,有效开展了成功教育。

规范办学情况(师德、落实课程设置、学生在校时间、阳光体育活动等):

学校进行规范办学,注重教师的培养与培训,通过国家、省、市级和校级培训,提升了教师团队的职业能力、教学组织能力,教师能够在各自岗位上踏实工作,能热爱岗位,热爱学校,关心学生。学校能按照国家教育部、省教育厅的要求开足开齐课程,学校创编了医学健身舞、健排操等适合学生身心发展的特色操,能注重开展阳光体育活动。

问题和建议:

建议:(1)为进一步推进学讲计划,组织教师到市内推进落实学讲计划的先进学校听课学习,进一步营造学讲计划的氛围。

(2)进一步加大教师培训的力度。