互助真与诚，互斗私和利

——读魏书生《多互助，少互斗》心得体会

政教处 杜长江

读过魏书生的《多互助，少互斗》，从内心佩服魏老师，也理解了名家之所以为名家的缘由：互助是因为能真心做好本职工作，能愿意诚恳地帮助人，是一种高尚风格；互斗是因为自私懒惰，或是自己在追求不当利益，或者是缘于道德品质的问题而在使坏，有时损人利己，有时损人不利己，有时损人害己。

魏书生在回答上海师大学生提问“毕业后如何当好班主任”时，明确说：“坚信每位学生的心灵深处都有你的助手，你也是每位学生的助手。”“咱们不要埋怨学生难教，教师埋怨学生难教，就像医生埋怨患者难治一样，不给治了，医疗水平不会高。教师的教育水平是在把难教的学生教好的过程中提高的，后进学生帮助了咱们，帮咱提高了教育水平。当然咱们也帮助学生提高了自我教育能力。”

这里，虽然是魏书生在说师生互助关系，或者说是孔老先生早就提出的：教学相长，但对于“人世间好多事都是这种互助关系，帮助别人的同时，你已经得到了帮助”。说明，互助是双赢的，互助有益于进步，让人得到更多。

魏书生在全国各地经常反复劝说青年班主任，一定要具备挑动学生自己斗自己的本事。当教师挑动学生内心深处真善美与假恶丑开始斗争抗争的时候，教师就在学生的心灵深处找到了自己的助手。凭借这些助手的力量，就能管住学生内心深处的假恶丑。

这里，魏书生从学生教育管理工作实际出发，利用学生内心深处的纯朴，充分发挥他们的真善美的一面，达到扬善压恶或者去恶的目的，是非常有实效的。学生处在世界观形成的阶段，本质是善的，在良好的教育环境中，自然而然地向着教育指引的方向前进，追求给自己带来荣耀的事物，也就不足为奇了。魏书生的这种鼓动与激励，是恰当的，也是合时的，更是发自魏书生内心的真与诚，一心为学生好，一心为年青班主任好，一心为教育事业好，没有真与诚，是做不好班主任工作的，也完成不了党的教育事业。

当然，魏书生还回忆了他在“文革”期间受到的不讲道理的、乱扣帽子的斗的残酷与伤害，但也不忘那温情的帮助：“我的小屋子的小气窗被推开，一位老干部悄悄递进一包东西。我接过来，她便走了。我打开一看，原来是几个还有热气的包子”。后来，“四人帮”折腾完事了，他的“反动言论”就都不成立了，有人问他：你能饶了那个给你挑出108条反动言论的那个官吗？魏书生说：“算了，这样批来批去哪一年算完？还耽误了正事。”他还说，“尽可能地减少互斗，使我节省了不少时间。”魏书生的这种得饶人处且饶人，是大度的表现，也是社会的需要，试想，大家还纠缠于那些不愉快和仇恨，怨怨相报何时了？影响了心情，影响了生活，更影响了工作和事业，于人于自于集体都没有一丝一毫的好处。

在人世间，尽可能地与人不要斗起来，不要对立起来，这样对双方都有好处。大家忍一忍，让一让，相互都会变得比昨天开阔，有缺点的人也会感动。俗语说得好：退一步海阔天空。互斗只有双方损失、只会产生伤害，所以必须抛弃，甚至要勇敢地杜绝。

生活中要互助，也不得不说要“互斗”，这里的互斗，一是指与自己的自私懒惰互斗，你斗过了懒惰，甚至把懒惰踩在了脚下，你就有收获，你就进步了，你也就趋向于成功了。这里的互斗，还指与争名夺利进行互斗，你斗过了争名夺利，你思想作风提高了，你道德水准提升了，你心情舒畅了，你愿意做好本职工作，你愿意在大集体中积极配合其他部门或同事做好工作，也才能更好地投入到学习、生活和工作中，取得更大的成功，也收获别人巨大的帮助，更赢得别人无限的尊重，甚至是景仰。这些，难道不都是人生活终极的追求吗！当然，互斗还有更大更艰巨的任务，就是与不正之风互斗，你斗过了不正之风，对集体、对社会、对国家有巨大贡献。而鲁迅先生所讲的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的精神，也非我辈一时能达到的。那是对敌人的争斗，是对大众的帮助。

毛泽东主席曾说过，虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人，得人多助，进步快，易成功。骄傲的人，得人少助，不易进步，不易成功，往往还会引人争斗，造成落后，落后了又生怨恨，必然引起新的争斗，不仅双方互损，还会影响集体和社会的不和谐。

有网络微博总结得好：嫉妒，是一支毒箭；私欲，是一条祸根；冲动，是一个魔鬼；挫折，是一种磨练；吃亏，是一种积累；忍让，是一着妙棋；冷静，是一副良药；谦和，是一种修养；宽容，是一种境界；助人，是一种储蓄；追求，是一种动力；奋斗，是一种乐趣。

魏书生只有一个，我们只是一个凡人，虽然我们再怎么努力也不容易成为名家，但我们还有追求，我们还能奋斗，因此，我们决不能当一天和尚撞一天钟就算了，我们要扬起理想的风帆，向着我们年轻时就确定的目标奋进——得天下英才而教育之，不亦乐乎？这是写在我一九八八年六月在房村中学毕业实习时，学校赠送我的日记本上写的一名赠言，当时不知是陶行知先生的名言。

面对我们面前的每一位虽懵懵懂懂却又渴望成长的学生，只需做到尽心、尽力地帮助他成长，就尽到了一名教师的职责，若以创新地工作，那确是学生的福分，自己也必将收获更多的喜悦。

互助是助己，也是助人；互斗是损人，也是损己。互助需要人的真与诚，互斗要摒弃私与利。拿出我们的真诚，抛开内心的私利，堂堂正正、光明磊落地做人，简简单单、轻轻松松、快快乐乐地生活，认认真真、心情舒畅地工作，这必将营造一个单位的和谐氛围，也是创建和谐社会所亟需的，更是当代中国人圆梦所必作的贡献。

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